Гендерная чувствительность в проектах: как и зачем?

Рассказываем, как включать инструмент гендерного мейнстриминга в свою проектную деятельность.

Для многих организаций и инициатив, работающих с правами женщин* и ЛГБТКИ+ групп, ценность гендерного равенства лежит в основе их работы. В этой статье мы расскажем о том, что такое гендер, гендерная чувствительность и гендерный мейнстриминг (много новых слов!) и как они связаны с гендерным равенством. А еще покажем на примерах и расскажем, как можно включать гендерно-чувствительный подход в свои проекты.

Автор_ка: тони лашден.

Начнем с самого начала! Что вообще такое гендер?

Гендер – это система норм, установок, ценностей и предписаний, принятых в обществе, для людей на основании их акушерского пола. Люди, которых при рождении врачи определи как мальчиков, социализируются обществом как мужчины через набор норм, который называется маскулинность. А те, кого определили как девочек, социализируются через феминность. При этом, люди могут не проживать те идентичности, которые им приписали от рождения, и могут находиться в глубоком конфликте с теми предписаниями, которые им предлагает общество.

Помимо этого, существуют интерсекс люди, которые обладают признаками и того, и другого акушерского пола. Бинарная система определения акушерского пола часто ведет к травмирующим и калечащим операциям над интерсекс людьми.

Нормы, установки и ценности, которые предъявляет общество, очень часто не учитывают реальных потребностей и желаний женщин* и мужчин* и закрепляют неравенство. Например, во многих странах СНГ предполагается, что мужчины* не должны публично проявлять свои эмоции или быть тактильно близкими с другими мужчинами (обниматься, сидеть близко или касаться друг друга), а женщинам* совсем не обязательно реализовывать себя за пределами домашнего хозяйства, ведь они должны посвятить себя детям.

Помимо ограничения возможностей, такая строгая гендерная система, где есть только роли женщин* и мужчин*, не оставляет места для людей, которые не вписываются в такое жесткое разделение ролей. Трансгендерные, небинарные и квир люди часто подвергаются большому давлению и насилию со стороны общества из-за того, что они не вписываются в общепринятую систему гендера.

Для того, чтобы изменить такую гендерную систему в сторону большего разнообразия и принятия этого разнообразия, в проектной работе используется ценность гендерного равенства.

Гендерное равенство предполагает, что все люди, вне зависимости от их акушерского пола и идентичности, обладают равной социальной значимостью и одинаковым доступом к ресурсам, а также имеют равные права, обязанности и возможности во всех сферах жизни.

Для того, чтобы ваш проект хотя бы частично помогал добиваться цели гендерного равенства, совсем не нужно посвящать всю свою работу только ей (однако, если вы решили работать напрямую с этой целью, это тоже очень важная работа). Использование гендерного равенства как одной из целей проекта может помочь вам сделать вашу работу более устойчивой, а ваши изменения – долгосрочными ввиду учета социальных процессов вокруг вашего проекта.

Важно понимать, что любой проект, на что бы он ни был ориентирован: на устойчивое развитие экономики, на сохранение торфяных болот, на укрепление малого бизнеса – так или иначе затрагивает жизни мужчин*, женщин* и других людей. Осознанное и системное отслеживание влияния вашего проекта и возможностей участия в нем разных социальных групп помогает сделать ваш проект чувствительным к их потребностям и помогает самому проекту приносить глубинные изменения. 

Иллюстрации – Nollaig Lou

Гендерная чувствительность в проектной работе – это набор инструментов, который помогает вам отслеживать, как ваш проект влияет и учитывает потребности женщин*, мужчин* и других групп на разных своих этапах.

Гендерный мейнстриминг =
 
гендерный анализ + интеграция гендерно-чувствительного подхода в планирование, реализацию и оценку проекта + анализ изменений

Гендерную чувствительность можно практиковать на разных этапах проекта: при его создании, планировании, непосредственной реализации и оценке. Последовательное внедрение гендерной чувствительности на всех этапах проекта называется гендерным мейнстримингом. И начинается он с гендерного анализа.

Гендерный анализ проводится еще до непосредственного планирования вашего проекта. Это первичный сбор информации о ваших целевых группах, который поможет лучше понять реальность, в которой будет происходить ваш проект.

Чек-лист для гендерного анализа ваших целевых групп:

1. Описание гендерных норм

Под этим подразумевается сбор информации о существующих культурных нормах, установках о распределении труда, обязанностей и ответственностей, доступа к ресурсам и социальном статусе женщин* и мужчин*. Кроме этого, важно описать то, какие есть нормы в отношении поведения, экспрессии собственной идентичности и сексуальности.

Пример. Если вы планируете реализовать проект, посвященный усилению малого бизнеса, управляемого женщинами*, вам важно будет собрать информацию о свободном времени вашей целевой группы, ее социальных и культурных практиках (Ухаживают ли эти женщины* за детьми? Тратят ли они время на ведение домашнего хозяйства? Есть ли у них прямой доступ к финансовым ресурсам? Какие виды малого бизнеса уже работают в регионе и управляются женщинами*?), нормах в отношении женщин* в бизнесе и, конечно, статистику о том, сколько женщин* уже занимаются таким бизнесом и, самое главное, почему их столько?

Другой пример. Вы планируете реализовать проект, ориентированный на молодых отцов. Кроме описания норм, существующих в отношении отцовства и участия в быте, вам очень поможет анализ маскулинности – социально одобряемого поведения и экспрессии для мужчин* – и сложностей, связанных с нормами транслируемыми в ней. Планируя свои активности, вы сможете комплексно подходить к проблемам, которые встречают молодые родители из-за социального давления, связанного с подавлением феминной экспрессии мужчин*.

Важно не забывать, что если вы хотите получить полноценный гендерный анализ, вам очень поможет описание и других групп, связанных с вашей целевой группой. Например, делая проект, ориентированный на транс*феминных персон, получение информации о ситуации транс*маскулинных персон может помочь создать полноценную картину.

Иллюстрации – Nollaig Lou

2. Наличие качественных и количественных данных

Качественные данные описывают реальность, в которой живут люди, через их личный опыт. Качественные данные – это материалы интервью, фокус-групп, личных бесед, форм оценки потребности с открытыми вопросами, неформальных активностей по обсуждению каких-то проблем.

Количественные данные помогают понять общество вокруг нас через статистические данные. Эти данные можно собрать через опросы, формы оценки потребностей со шкалами и закрытыми вопросами и активности, где участвующим предлагается количественно выразить свое отношение к чему-то.

При сборе таких данных, важно спрашивать у участвующих их гендерную идентичность, место проживания, материальное состояние, этничность и уровень образования. Ответы на эти вопросы помогут создать вам детальное и точное представление о вашей целевой группе.

Сбор такой информации не обязательно подразумевает национальное исследование или другой масштабный статистический проект. Вы можете использовать уже существующую национальную статистику для получения количественных данных и пообщаться напрямую со своей целевой группой в рамках группового обсуждения для сбора качественной информации.

После проведения гендерного анализа, вы можете изменять разные части своего предполагаемого проекта в сторону большей гендерной чувствительности. 


Создание идеи и описание потребностей

Описывая свою проектную идею, расскажите об общем социальном и культурном контексте, который окружает вашу целевую группу, используя данные гендерного анализа. Объясните, как потребности вашей целевой группы могут быть связаны с существующей системой гендера и как именно эта система может ограничивать их возможности для удовлетворения этих потребностей. Это объяснение и будет гендерным аспектом в вашей проектной заявке.

Рассказывая о потребностях своей целевой группы, уделите внимание стереотипам, окружающим желаемые изменения в поведении. Например, создавая проект, направленный на повышение осведомленности об ИППП среди лесбиянок, опишите, почему из-за гомофобии и предвзятого врачебного отношения лесбиянки* часто решают не обращаться за помощью. Там вы можете описать, почему тема женской* сексуальности табуирована и как ваш проект собирается работать с двойной стигмой вашей целевой группы.

Планирование действий

При планировании конкретных мероприятий в своем проекте отталкивайтесь от социальных возможностей вашей целевой группы участвовать в этих действиях. Например, делая мероприятия для молодых родителей, учитывайте их распорядок дня и планируйте события после рабочего дня или на выходных. Планируя тренинги для молодых ЛГБТКИ+ активистов и активисток, учитывайте их необходимость посещать учебу и ограниченную возможность отлучаться в дальние поездки. Организовывая мероприятия для людей, вовлеченных в секс-индустрии, учитывайте их необходимость в безопасном анонимном пространстве.

От планирования действий, которые будут доступны, реальны и актуальны для вашей целевой группы, напрямую зависят результаты вашего проекта.

Планирование результатов

Для того, чтобы результаты, которые вы закладываете в проект, были устойчивыми, важно понимать, что изменить поведение в вашей целевой группе может быть недостаточным. Ваша целевая группа после проекта вернется в общество, где все еще будут существовать стереотипы, нормы и гендерные предписания, ограничивающие их возможности. В такой социальной среде вашим участвующим может понадобиться дополнительная поддержка. Например, обучая лидерок местных сообществ, которые после тренингов возвращаются в свои села или маленькие города, где активное женское участие в политической жизни может не одобряться, вы можете решить создать систему взаимной поддержки для ваших участниц. Такой системой может быть организация визитов друг к другу, группа на фейсбуке для обмена опытом или еженедельные телефонные беседы.

Разные группы могут требовать поддержки разного типа. Например, для группы молодых мужчин*, которые прошли тренинги о противодействии токсичной маскулинности, может быть неактуальной группа на фейсбуке или регулярные встречи: они с большим энтузиазмом будут обмениваться новостями в Телеграме. А для группы ЛГБТКИ+ подростков, которые прошли курс по креативному лидерству, регулярные встречи могут быть очень важны для ощущения солидарности и сплоченности.

Иллюстрации – Nollaig Lou

Оценка и демонстрация результатов

При оценивании результатов вашего проекта, гендерная чувствительность может проявляться и в том, какими историями успеха вы решаете поделиться, и в том, как вы спрашиваете у своей целевой группы о произошедших изменениях.

Когда мы презентуем результаты проектной работы, важно показать людей разного социального статуса. Например, если вы делали курс по открытию своего бизнеса для молодых предпринимательниц* и в итоге курса только участницы* из крупных городов этот бизнес открыли, возможно, вам будет важно поделиться не только фактом их успеха, но и рассказать о процессе других участниц*. В процессе курса они, возможно, повысили свою уверенность, развили свои идеи – с ними тоже произошли важные изменения, о которых мы можем рассказывать.

Запрашивая обратную связь у своей целевой группы, вы можете спрашивать не только о конкретных задачах и активностях своего проекта, а можете задавать более общие вопросы о сложностях, вызовах или неожиданной поддержке, с которыми сталкивались ваши участвующие в процессе работы. Если такая возможность есть, постарайтесь собирать такую обратную связь со всей группы, чтобы увидеть разные ответы и отследить причину этой разницы.


Внедрение гендерной чувствительности в проектную работу может быть постепенным. Вы можете начать с оценки своих предыдущих проектов или включить гендерный анализ в подготовку нового проекта. Вне зависимости от того, на каком этапе вы решите попробовать внедрить гендерную чувствительность, максимального эффекта вы сможете добиться, когда она станет сквозной частью вашей работы. Прислушиваясь к нуждам ваших целевых групп и реагируя на социальный контекст, в котором они живут, вы сможете упрочить ваш вклад в позитивные перемены и достижение гендерного равенства.

Иллюстрации – Nollaig Lou

Author:

тони лашден

<< Previous article

Активист_ка в соцсетях: как привлечь аудиторию в интернете

Next article >>

Активизм и медиа: как сделать, чтобы о вас писали

Subscribe to the newsletter!

Stay updated with the latest articles, news and stories.